giovedì 25 gennaio 2018

Reportage - riprese

Eccoci con nuovo progetto da realizzare.
Oggi parliamo di Reportage breve. 
Il prof. Benini ci ha incaricati di realizzare un documentario su una professione di una persone.
Io ho deciso di realizzarlo su mio nonno. Prima di tutto, a casa ho individuato la sua professione e le domande da porgli. Successivamente ci siamo messi d'accordo per il giorno delle riprese.
Mio nonno fin da subito si è reso disponibile e l'intera durata del reportage è stata di 50 MINUTI!!!
Infine sono riuscito a recuperare delle sue fotografie e un video realizzato da mio padre gli ultimi giorno in cui a lavorato.
Questo è il risultato



martedì 23 gennaio 2018

PACKAGING

Ecco un nuovo lavoro, svolto prima delle vacanza di Natale, si tratta del Packaging. 
Dopo una lezione teorica abbiamo iniziato il lavoro. Prima di tutto abbiamo dovuto scegliere da casa un Packaging già esistente per poi ricalcarlo su un foglio con le dimensioni reali, io ho scelto la confezione delle capsule del caffe. 
In seguito abbiamo riportato il tutto (sempre con dimensioni reali) su Illustrator su un foglio A3.
Dopodiché abbiamo aggiunto delle variazioni con i tracciati rossi.
L'ultimo passaggio riguardava la grafica, quindi l'estetica del nostro Packaging. Abbiamo aggiunto le croci di registro per le piegature così da poter eliminare i tracciati tratteggiati. 
Finito il lavoro l'abbiamo stampato per poi assemblarlo, ecco il mio lavoro.



giovedì 18 gennaio 2018

Remake dipinto famoso!

Usciamo un attimo dagli schemi. Oggi nessun video, si parla di storia dell'arte.
La professoressa Morselli durante le vacanze natalizie ci ha commissionato un lavoro.
Oltre alla realizzazione di una presentazione di un quadro, ci ha permesso di fantasticare un po' su di esso. Dovevamo realizzare con il dipinto scelto, una pubblicità di un prodotto a nostra scelta.
Io ho deciso di presentare i Coniugi Arnolfini di Jan van Eyc, del 1434. Il pittore fiammingo mik ha stupito per i colori che ha utilizzato per le vesti ed io ne ho approfittato. Ho trovato un prodotto di pulizia per lavatrici e il gioco è fatto.

Questo è il risultato.

martedì 16 gennaio 2018

Cortometraggio sfida / montaggio e locandina

Buon anno a tutti e ben tornati per affrontare l'ultimo passo prima della pubblicazione di un cortometraggio.
Dopo aver affrontato nei precedenti post la Preproduzione e la Produzione, oggi concludiamo la realizzazione del cortometraggio con la Postproduzione.
Ora che abbiamo concluso le riprese si inizia con importarle tutte sul computer e successivamente sul file progetto del vostro programma di montaggio. Nozione importante: trasferire sempre tutti i file che si trovano all'interno del progetto(video, audio e ecc...) insieme al file progetto, altrimenti il programma non troverà più i file e dovrete ricominciare da capo.
Montare un cortometraggio non è assolutamente facile e bisogna prestare attenzione alla coerenza delle varie inquadrature, senza creare stacchi che possano creare confusione durante la visione.
Bisogna prestare attenzione anche alla colonna sonora che si usa, sceglierla adatta al genere di video e alla ritmica del video.
Io ho impiegato 4 ore di montaggio, utilizzando Adobe Premier Pro CS6
Vi lascio qui il video completo... Buona visione.



giovedì 4 gennaio 2018

Cortometraggio sfida / riprese

Non perdiamo tempo e continuiamo con il nostro cortometraggio!!!
Ci eravamo lasciati con la parte iniziale della realizzazione di un contenuto multimediale, cioè la pre-produzione.
Oggi invece proseguiamo con la seconda fase, cioè la produzione, dove bisogna avere l'occhio allenato. Perchè dico cosi? semplice prima abbiamo steso la ricetta, ora dobbiamo essere i migliori chef di Hollywood... va bene dai, la smetto.
Qui entriamo nel vivo dell'azione. Ogni scena racconterà parte del cortometraggio e dovremo essere bravi a cogliere il significato che vorremo dare. Ma non basta posizionare bene la telecamera, ma dovremo comporre l'inquadratura per delineare bene il nostro soggetto grazie all'utilizzo della luce, della profondità di campo, dei movimenti di macchina e dei colori. Dobbiamo fare attenzione ad ogni singolo elemento che può disturbare l'inquadratura. Io e il mio gruppo abbiamo svolto discretamente questa fase essendo anche la prima volta ed avendo molte inquadrature, però tutto sommato ne siamo rimasti contenti, anche perché abbiamo gestito un gran numero di comparse senza rallentare troppo il lavoro e in 2 ore abbiamo concluso la Produzione.





martedì 12 dicembre 2017

Gita a Parma

Ciao ragazzi, bentornati sul mio blog oggi vi voglio raccontare della mia ultima esperienza a Parma in un uscita didattica con l'altra classe 4° e la nostra classe.
In questa uscita didattica siamo andati a vedere il centro città prima accompagnati dai professori e poi per conto nostro, nel pomeriggio siamo andati a vedere una mostra riguardante la pubblicità ed infine siamo ritornati a Mantova attorno alle 17:00.
Ecco alcune foto 


lunedì 4 dicembre 2017

Cortometraggio sfida - sceneggiatura e storyboard

Ben tornati nel mio Blog. Oggi vi descriverò la prima fase della realizzazione di un cortometraggio.
Non è assolutamente facile realizzarlo e sopratutto progettarlo. Come ogni film che si rispetti ha bisogno di una Pre-produzione dove viene stilato tutto il necessario (idea,soggetto, trattamento e Storyboard) per poi passare alla produzione dell'audiovisivo.
Questi aspetti sono fondamentali e non trascurabili, il motivo? Beh provate voi a cucinare senza ingredienti :).
La pre-produzione è come la lista degli ingredienti, bisogna mettere la giusta quantità sotto ogni punto di vista e arrivare alla ricetta perfetta per poi soltanto passare al procedimento.
Questo passaggio richiede tanta fatica a livello mentale e logico per far combaciare storia, personaggi e narrazione.
Noi ci abbiamo provato. Io insieme a Pietro, Riccardo, Samuele, Emanuele e Cristina abbiamo elaborato un idea pazzesca. Il prof ci aveva solamente dato l'indicazione del fare un cortometraggio di una SFIDA. Ore di Brainstorming hanno portato ad una trama assurda.
Racconta di un avvenimento scolastico reale, che si svolge nella maniera più assurda e irrealistica di sempre.

Vi lascio alla lettura...

Progetto realizzare un cortometraggio
Accorsi, Navodaru, Pantani, Papaleo, Salvagno, Zangara.

Idea:
“Sfida all’ultimo bagno”

Soggetto:
Il protagonista deve andare in bagno, ma non è l’unico nella classe. Vi è anche la sua nemesi che alza la mano nello stesso momento. Quando i due si accorgono di aver alzato la mano contemporaneamente, si sfidano.

Fasi:

Iniziale: durante tutta la mattina, come sempre, Pietro beve molta acqua, perciò, dopo qualche ora di lezione ha bisogno di andare in bagno, quindi alza la mano per poter uscire.
Il professore sta leggendo il giornale e non si accorge subito della richiesta di Pietro, finché non alza lentamente lo sguardo su di lui, spostandolo poco dopo dall’altra parte della classe, dove Marco ha la mano tesa verso l’alto nella stessa maniera di Pietro.
I due studenti si rendono conto di aver alzato la mano all’unisono.
Marco è da sempre un problema per Pietro, perché che lo prende sempre di mira.

Centrale: dopo che Pietro fa notare al professore che la richiesta l’aveva fatta contemporaneamente a Marco, l’insegnante lascia a loro il compito di decidere chi potrà andare per primo, di giocarsi l’uscita.
Inizia la sfida, una corsa attraverso l’aula fino alla porta, il permesso di andare in bagno per primo come premio in palio.
Gli ostacoli sono tanti e i due devono lottare per raggiungere la porta affrontando molte difficoltà e impedimenti.
Poco prima di arrivare al traguardo, Marco cade per via di uno sgambetto, fatto da Francesco, che voleva aiutare Pietro, lasciando libero il passaggio al nostro protagonista che raggiunge per primo la porta.

Finale: dopo la caduta di Marco, Pietro riesce a raggiungere la porta e a conquistarsi la possibilità di andare in bagno.



Personaggi:

1) Il protagonista / Eroe
Nome attore: Pietro.
Professione: Studente.
Carattere: timido e introverso.

2) L’antagonista / Sfidante / Ombra
Nome attore: Marco.
Professione: Studente.
Carattere: Estroverso, competitivo, in passato aveva fatto un torto al protagonista …

4) Aiutante del protagonista
Nome attore: Francesco.
Professione: Studente.
Carattere: Caritatevole, cerca sempre di aiutare il prossimo ...

3) Professore, colui che dà il via alla gara /
Nome attore: Prof. Mantineo.
Professione: Professore.
Carattere: Giocoso, preferisce lasciar risolvere le cose ai suoi studenti …

Trattamento:
Pietro è famoso in classe per via della sua bottiglia d’acqua, sempre sul banco, in quanto durante la mattina ne beve parecchia. Col passare delle ore però la bottiglia si svuota e Pietro ha bisogno dunque di andare in bagno, così alza la mano per chiedere il permesso di uscire.
Il professore, che stava leggendo un giornale, alza lo sguardo su di lui, ma quasi subito dopo lo sposta dalla parte opposta della classe perché vede che anche Marco, un altro compagno di classe di Pietro, aveva la mano alzata.
In quel momento Pietro si rende conto di non essere l’unico che doveva andare in bagno, notando la muta richiesta di un suo compagno, simile alla sua.

Marco, il nostro antagonista, da mesi prende di mira Pietro con scherzi un po’ pesanti.
I due prendono a guardarsi di sottecchi, aspettando la decisione del professore, che si alza, serio, osservando attentamente entrambi i contendenti.
Inizia a contare, mimando con le labbra, e prima di arrivare all’uno allunga la mano fino alla tasca per estrarne un fazzoletto, che fa cadere poco prima di dire il numero, dando così il via ad una corsa contro il tempo, per raggiungere i tanto agognati bagni.
I due scattano dal posto mettendosi il casco in testa per proteggersi durante la pericolosa sfida, iniziando a correre evitando gli ostacoli della classe; zaini lasciati nei corridoi e che intralciano il cammino, spazi stretti che impediscono il passaggio, piedi di compagni troppo lunghi per la loro età.
I due stanno per uscire, quando Marco finisce a terra, per via di uno sgambetto fattogli da Francesco, un amico di Pietro stufo di vederlo sempre maltrattato dal compagno di classe.
Il vincitore, il nostro eroe, Pietro, finalmente in bagno, riesce una volta per tutte a fare i suoi bisogni.




SCENEGGIATURA:
SCENA 1: CLASSE,INTERNO - GIORNO
Pietro dopo aver bevuto tanta acqua come al suo solito deve andare in bagno. Si alza di scatto con la mano alzata, verso il professore. Il professore che stava leggendo il giornale alza lo sguardo e vede Pietro prima, ma subito gira la testa verso Marco che nello stesso momento si era alzato per lo stesso motivo. Pietro allora se ne accorge e comincia a pensare a quando Marco lo bullizzo, ma prende coraggio. Il prof allora decide di far partire una corsa per chi si potrà aggiudicare il posto nel bagno. Partita la corsa tutti e due scavalcano compagni e banchi, ma Marco viene fermato da uno sgambetto provocato da Francesco, un’ amico di Pietro. I due si scambiano uno sguardo di complicità.

SCENA 2: BAGNO,INTERNO - GIORNO
Pietro vittorioso, si libera rilassandosi della pipì accumulata nelle ore










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